Profesorul care a „păcălit” ChatGPT și și-a prins studenții copiind. 32 din 35 au căzut în capcană
Profesorul care a „păcălit” ChatGPT și și-a prins studenții copiind. 32 din 35 au căzut în capcană
Un profesor de istorie din Statele Unite a găsit o metodă neobișnuită pentru a-i identifica pe studenții care folosesc inteligența artificială pentru a copia la examene. Jason Gibson, profesor la Alcorn State University din Mississippi, a ascuns în cerințele unui test un mesaj scris cu font alb, invizibil pentru studenți, dar care putea fi interpretat de un chatbot.
Citește tot ↗Mai multe de la Jurnalul
Jurnalul
Drama nepalezilor: O viață de muncă peste hotare, înghițită de ape
Jurnalul
Noua strategie repertorială a Teatrului Național „I.L. Caragiale” din București: șapte programe pentru un teatru deschis, modern și conectat cu publicul
Jurnalul
„Luni mă găsiți spânzurat de pod!” Amenințarea șocantă a unui primar din Ilfov care a blocat șantierul Autostrăzii A0
Jurnalul
Bucureștiul de altădată revine: Podul Calicilor reînvie printr-un proiect spectaculos de milioane de euro
Jurnalul
România și SUA își reconfirmă alianța militară: Oana Țoiu, negocieri la București cu congresmeni americani
Jurnalul
Urmărire ca în filme în Lugoj. Un tânăr fără permis a provocat un accident cu patru victime în Lugoj după ce a fugit de poliție
Jurnalul
Filmul „Fjord”, câștigător al Palme d’Or, prezentat la Oslo/PIX 2026, cu sprijinul Institutului Cultural Român
Jurnalul
Comentarii (0)
Autentifică-te sau creează-ți un cont ca să comentezi.
Niciun comentariu încă — fii primul.